刻板印象#one：教师 学生经常拖延
有一个 higher education {学生|大学生|学生|学习者一般 战斗 会议他们的最后期限。他们 dete 无眠 evenings 略读 通过厚 指南和拼命尝试记住项目 之前 考试 因为他们推迟了整个学期的作业。 事实上，即使是最 负责任和承诺 学生有工作 难以置信 tough。 乐于助人时间 管理 技术 通常不 保证 学者 不会有选择 打盹 周围 检查。工作量是大 在很多 教育 机构，主要 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的ones，所以所有学习者 必须 完成工作 难以置信 难 满足苛刻的需要。
当然，一些大学生被贴上懒惰和拖延的标签为 目的。 他们不是 热情 学习 不要 花费 足够 时间和努力投入研究。一些大学生 可能 出现 懒惰他们之后 搏斗 规范 上 转换 highschool 上大学。后者 problem 是 prevalent 并且 comes about 学生 不能 习惯 提升复杂性来自作业并且不想要完成它们完全 为 恐慌失败.
刻板印象#2：教师 大学生 聚会 定期
一个附加 众所周知刻板印象关于 学校 大学生 是他们 掏钱大部分他们时间参加课程，完成作业，参与课外功能，和工作 element-时间。 获得 空闲时间 经常是一个特权对于很多 of them 主要是因为他们有太多 学院或大学和亲戚的承诺。
不管 faculty learners做庆祝，它几乎没有 看起来像 电影中描述的 聚会 。 青少年 居住社交，满足新的今天的人，并建立友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community places。 话虽如此，对于任何人 认真 学习，高等教育 生活 {的方面 毫无疑问的不是关键 一个人。
刻板印象#3：学院或大学 大学生 没有 收入
大学 培训 无疑是 非常 高价 细节。即使最聪明 大学生 拥有奖学金必须 include 他们的 energy expenditures，purchase foods and fuel, get garments，等等。 出版物还有价值 很多和一个人 通常 需要 购买新的ones 每学期。 远不是 令人惊叹 一个大量 教师 学生 斗争 帮助制作 完成 满足。在许多方式中，关于学生的刻板印象寻找 避免浪费 每个 便士 只是不是 相当多。他们事实上 努力 继续存在 小菜一碟，可能 显着 困难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺乏 财务 管理 专业知识的人。
同时，相当几个 大学生 功能 部分-时间和学习如何 财政 独立。 学院或大学 是机会 他们获得 现金 管理 能力 例如 制作一个 预算，制作 浏览列表，增加 折扣，切割 再次返回 needless 支出，等等。 因此，将所有学习者视为得到 无法 照顾他们的财务 是一个 miscalculation。
刻板印象#4：学校 学生 重点 太多
另一种由受青睐 文化所提倡的刻板印象是所有 学生全神贯注于他们的喜欢 生活。 青少年 毫无疑问 花费 显着时间创造 浪漫 互动和求爱，但它没有 意思这都是学生 考虑 当他们在 faculty。 享受 存在 可能 享受 一个重要的 功能 在他们里面 college or university oreals，但它没有 define 他们。正如我们已经当前 指出，倾向于 也 很多东西 学习者 将需要 投资他们的时间，所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到现在。
刻板印象#five：大学 学习者是以目标为导向的和真正知道什么 他们想要 在生活中
另一个刻板印象值得提到总是 高等教育 大学生有清晰 目标关于他们想成为的人。 话虽如此，只有少数 其中知道特别 他们想要 变成以及他们想做只为一个 住宅。这不是一个犯规 问题 每个 se，作为学院 礼物 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，检查他们的优势和劣势，获得 磨难 这可能 最终 建立 他们的职业 选择。